Wat & Hoe: Bjorge, tweedejaarsstudent van de Hogeschool IPABO in Alkmaar, maakte een klein projectje over West-Friesland, met aanwijzingen voor de leerkracht en opdrachten voor de kinderen van de bovenbouw van de basisschool. Goed materiaal om te gebruiken of aan te passen…
Werkkaarten meervoudige intelligentie
Wat & Hoe: Margot Mulder, derdejaarsstudente van de Hogeschool IPABO in Alkmaar, kreeg van haar stageschool het verzoek om werkkaarten te ontwikkelen met de Westfriese Omringdijk als centraal thema. Ze ging aan de slag en maakte 8 werkkaarten. Ze baseerde…
Leren en corresponderen
Wat & Hoe: Twee eerstejaarsstudenten van de Hogeschool IPABO in Alkmaar hebben het aangedurft om op hun stagescholen in Wervershoof en Onderdijk een paar “dijklessen” te geven in de middenbouw. De een vertelde iets over de geschiedenis en maakte daarbij…
Lesbrief beeldend dijkonderwijs
Wat & Hoe: Uit een langerlopend Omringdijkproject op de scholengemeenschap VSO Hendrik Mol in Schagen komt deze beeldende bijdrage van Sjaak Bos, toenmalig docent beeldende vorming. Deze lesbrief geeft een korte samenvatting van enkele beeldende lesideeën, waarbij het informerende gedeelte in…
Speurtocht museum Vreeburg Schagen
Wat & Hoe: Uit een langerlopend vakoverstijgend onderwijsproject komt deze speurtocht met opdrachten door museumboerderij Vreeburg in Schagen. Bron: Janwillem Loots / Scholengemeenschap Hendrik Mol Wanneer: 2005 Doelgroep: Brugklas VO Materiaal: 03_speurtocht_Vreeburg